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打造官兵学习成才“梦工厂”

作者:王握文 李治 谢文彬 发布于:2016-11-28 11:55:46 来源:解放军报
  着眼部队急需,开启军队MOOC教学新征程
 
  4年前,当世界高等教育领域掀起MOOC风潮时,就立即引起国防科技大学党委、领导的高度关注——
 
  我军要打赢未来战争,急需培养大批高素质新型军事人才。MOOC的大规模教学特点和不受时空限制的学习形式,为官兵在岗学习深造提供了新模式,是健全新型军事人才培养体系的有效途径。
 
  事不宜迟。学校党委果断决策,迅速组织力量跟踪研究,进行可行性论证。2013年5月,该校对MOOC建设进行部署,决定举全校之力打造服务全军官兵的MOOC支撑平台与教学体系。
 
  该校成立由校主要领导任组长的数字化在线教育工作领导小组,制订发布数字化在线教育三年规划,调集各方力量围绕MOOC平台、MOOC课程等展开技术攻关和课程制作。校领导率机关深入部队调研,了解部队需求,指导开展前期试点工作。
 
  一系列超常举措,使MOOC建设步入快车道——
 
  着眼满足“数十万人注册,万人同时在线”学习规模,自主研制建设国内第一个MOOC学习平台——“梦课”平台,于2013年8月20日在军事综合信息网上线。“梦课”寓意为全军官兵学习成才的“圆梦”舞台,为实现强军梦提供知识和技术支撑。
 
  瞄准世界一流水准,首批建设“无人作战”“电子对抗”等5门上线MOOC课程,成为全国最早的一批高质量MOOC课程。2014年5月,教育部所属中国大学MOOC平台上线,该校成为首批上线课程最多的高校。
 
  围绕服务部队,大力推广MOOC应用,“梦课”平台上线仅10个月,注册人数就突破10万,其后两个月又达到20万。2013年11月底组织首次在线课程考试,向通过考试的官兵发出第一批课程结业证书。
 
  强化服务理念,为官兵学习成才提供平台支撑
 
  “打开浏览器就能上课,国防科大的‘梦课’平台太好用了。”“课程内容很丰富,像‘超市’一样想学什么自己选。”注册学习MOOC课程的部队官兵说。
 
  “以服务理念推动MOOC平台建设和课程建设,是学校一开始确立的建设思路。”该校领导介绍,为让全军官兵尽快用上MOOC,学校坚持平台建设、课程建设、教学实践和教学管理等同步开展,力求做到好用、实用。
 
  在研发“梦课”平台的同时,一场MOOC课程建设的攻坚战如火如荼地展开,该校调集各单位优质教学资源,将先进教学理念融入MOOC课程建设,一大批高水平老师认真备课,反复试讲,技术人员密切配合、精心制作,不断将一门门高质量课程搬到“梦课”平台上。
 
  短短3年,该校已制作上线MOOC课程112门,还支持装备学院、装甲兵工程学院、海军工程大学、解放军理工大学、军事经济学院、北部战区陆军兵种训练基地等来自全军13家单位制作上线课程60多门,形成了一个汇聚170多门课程、上万段课程视频、近3万道试题的网上“课程超市”。
 
  有了平台和课程,如何组织课程考试又成为一大难题,这也是国内外MOOC发展没有很好解决的问题。
 
  2013年10月,原北京军区2800多名参加MOOC课程学习的士兵面临退伍,希望退伍前参加课程考试。该校平台研发团队急官兵之所急,第一时间开发出国内首个虚拟考场与实体考场结合的MOOC考核系统,让这批即将退伍的士兵在部队完成了课程结业考试。
 
  如今,经过技术升级后的“梦课”平台考核系统,通过摄像头多次随机拍照取证、后台人工审核等方式,解决个体化考试取证困难、考生真实性无法辨识的技术难题,确保了学习效果真实可信。截至目前,已有4.6万多人次获得课程结业证书。
 
  建成“线上军校”,为军事职业教育开辟新途径
 
  深秋时节,火箭军某导弹旅官兵训练归来,取出部队配发的笔记本电脑,登录军事综合信息网上的“梦课”平台,开始每天例行的MOOC课程学习。
 
  如今,“梦课”平台如同一所“线上军校”延伸到军营,登录该平台学习MOOC课程,成为官兵训练之余的重要内容。
 
  “上线学习是我每天的必修课。”西部战区某部高级工程师武毅,无论工作多忙,每天都要在“梦课”平台上学习几个小时,如今他已成为32万注册官兵中学习课程最多、考试通过率最高的“‘梦课’达人”。
 
  MOOC为何有如此强大的吸引力?该校领导说,无论是MOOC这种教学模式,还是课程内容,都契合了当前部队信息化建设和提升官兵素质的需求,为军事职业教育开辟了一条新途径。
 
  记者登录该校“梦课”平台发现,平台上除了《高等数学》《大学物理》《大学英语》等基础课外,主要围绕军队信息化建设和新型作战力量建设需要开设课程,涵盖了国防科技、军事装备、作战运用等主要方向。
 
  火箭军某旅政治部主任杨鹤立说:“‘梦课’平台开设的《精确打击》《导弹与制导技术》等MOOC课程与导弹部队非常契合,弥补了部队在基础理论方面的先天不足,促进了人与武器装备的有机结合。”
 
  西部战区某部93%的官兵都参加了MOOC学习,该部政委毛帅璧介绍,他们把MOOC相关课程学习成果运用于野战通信指挥所开设与通信保障,进行系统功能集成创新,使搭建指挥所的速度大幅提高。
 
  今年5月,该校被军委机关确定为全军军事职业教育条件建设总师单位,承担全军军事职业教育互联网服务平台和军综网服务平台等建设、运行和管理工作。此举将为进一步推进军事职业教育奠定坚实基础。

 

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